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| 简论初中历史课程标准德育目标的特点 | |
| 引用本文： | 姚锦祥,夷萍.简论初中历史课程标准德育目标的特点[J].中小学图书情报世界,2003(12):46-48. |
| 作者姓名： | 姚锦祥 夷萍 |
| 作者单位： | 南京师范大学 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十五”规划课题成果,课题编号:D/2001/01/086 |
| 摘 要： | 学科教育是实施德育的一条间接而重要的途径。新一轮历史课程标准以促进学生发展为主,将德育作为历史课程目标和历史教学目标中不可或缺的重要内容, |
| 关 键 词： | 初中 历史课程 课程标准 课程目标 道德教育 教育评价 |
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