情境设置在历史教学中的作用

如何使学生真正地积极地学历史?我认为情境教学是一种有效的尝试。这也是本人多年来一直在探索、实践中得出的一点体会。教师在教学中要研究学生的思想、兴趣、心理特征,将语言、情感融为一体,创设生动的场景,激活学生的思维活动,从而使其以轻松愉快的心情主动地投入学习。正如前苏联教育家赞科夫所说:“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,便能使其发挥高度有效的作用。”在这种认识的基础上,我初步进行了以下几种情境设置为教学服务。一、用学生感兴趣的话题设置历史情境由于我们所学的历史知识不仅涉及过去,而且又与…