论网络环境下中小学图书馆的辅导和协调工作

20世纪90年代以来,随着计算机技术和现代通信技术的不断成熟,网络渗透到了各行各业,不可避免地引发一波又一波的业界革命。网络环境下,中小学图书馆事业的发展情势发生了很大的变化,如何基于发展现状,充分发挥公共图书馆的事业引导作用,适时调整工作策略,切实做好中小学图书馆建设的辅导工作,已经成为引起我们审慎思考的课题。