课外阅读再认识 |
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引用本文: | 汤希敏.课外阅读再认识[J].中小学图书情报世界,2003(7):44-45. |
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作者姓名: | 汤希敏 |
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作者单位: | 江苏省教育科学研究院 |
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摘 要: | 党的十六大把形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展作为小康社会的重要文化特征。“学会学习,终身学习”,正在成为越来越多的人努力的目标。不久前,苏州市副市长朱永新等政协委员提出了“建议设立国家阅读节”的提案。朱永新说:“一个人的精神发育史,应该是一个人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅
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关 键 词: | 中小学 人才培养 课外阅读 阅读习惯 学习型社会 |
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