|
|||||
|
|
| 高一物理教学之管见 | |
| 引用本文： | 李先林.高一物理教学之管见[J].中学物理教学参考,2003,32(10):8-11. |
| 作者姓名： | 李先林 |
| 作者单位： | 四川省广安友谊中学 638001 |
| 摘 要： | 学生刚进入高中时 ,大多数都有努力学习 ,奋发向上 ,争取高中毕业时能考上理想大学的强烈愿望 .但入学不久 ,就会因物理“难”而挡住部分学生的学习进程 ,特别是对意志品质薄弱和学习方法不妥的部分学生 ,高中物理“难”这个潜意识的阴影时刻笼罩着他们 ,有的直到毕业 .高中物理究竟难在何处 ,我们的对策又怎样呢 ?一、物理难学的障碍分析(一 )初、高中物理的区别尽管现行高中《物理》(试验修订本·必修 ) ,其难度有一定的降低 ,但与初中物理相比 ,仍有其以下显著特点 :1 .从直观到抽象 :如物体——质点 ,实际情况——理想情况 .2 .从单一到… |
| 关 键 词： | 物理教学 高中一年级 学习方法 学习兴趣 学生培养 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |