灵活使用教材 做教材的主人 |
| |
作者姓名: | 顾洁 |
| |
作者单位: | 广汉市实验小学,四川广汉618300 |
| |
摘 要: | 教材是课程标准的具体体现,是教师进行教学的依据。课程改革给我们带来了面目一新的教材,不仅教材内容大幅度更新,而且更富有时代气息,人文色彩和情感因素。教材中安排的各种儿童喜闻乐见的学习形式,都有助于学生在自主实践中兴趣盎然地学习。那么,语文课是否就必须按部就班,以教会教材的内容为目的呢?教师是否必须完全遵循教材编排来进行语文教学呢?
|
关 键 词: | 教材内容 主人 语文教学 课程标准 课程改革 情感因素 人文色彩 教材编排 大幅度 教师 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|