| 学习邓小平理论抓好教育技术装备工作 |
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| 引用本文： | 童序珍. 学习邓小平理论抓好教育技术装备工作[J]. 中小学实验与装备, 1999, 9(1) |
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| 作者姓名： | 童序珍 |
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| 作者单位： | 湖北省黄冈市教育技术装备办公室,436100 |
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| 摘 要： | 邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分,是推进我国教育改革和发展的行动指南.在世纪之交的关键时刻,邓小平同志于1983年提出"教育要面向现代化,面向世界,面向未来".又于1985年5月9日在全国教育工作会上指出:"……比如说,改革的决定,在你那个地区,那个部门,怎样贯彻落实?校舍和教学设备不够,怎样解决?"邓小平同志这个论述和讲话,其中"教学设备不够,怎么解决?"这就明确地阐述学校教学工作中不可缺少教学设备,将教学设备与校舍相提并论,说明教学设备的重要,有了教学设备才能说是改革教学手段,否则说改善教学手段就是纸上谈兵;"面向现代化",一方面指的是为现代化事业服务,另一方面也包括要有现代化的教育思想、观念,还包括现代化教育技术手段的改善和应用.
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| 修稿时间： | 1998-12-01 |
Learning Deng Xiaoping's Theory and Fulfilling the Task of Educational Technological Equipment |
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| Tong Xuzhen. Learning Deng Xiaoping's Theory and Fulfilling the Task of Educational Technological Equipment[J]. Experiment and Equipment for Primary School, 1999, 9(1) |
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| Authors: | Tong Xuzhen |
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