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| 教师校本培训的基本模式与方法 | |
| 作者姓名： | 康建文 |
| 摘 要： | 校本培训要注重重构、整合教师的知识结构,适应课改的要求和教育创新的需要,传统的教师校本培训,有许多行之有效的做法,只要适当改进,进一步落实教师在校本培训中的主体地位,加强培训者与被培训者之间的互动、研讨,采取新的培训模式,效果就会更好.…… |
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