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| 不仅渗透 更要融化 | |
| 引用本文： | 赵辉.不仅渗透 更要融化[J].开封教育学院学报,1992(4). |
| 作者姓名： | 赵辉 |
| 摘 要： | 高校的思想政治教育是一项复杂的系统工程,为了培养有中国特色的社会主义的跨世纪的建设者,这项工程需要高校师生员工每一个人的参与,那么,学科教师在这项工程中应做些什么?怎样做呢?许多文章写到”应该把思想政治教育渗透到学科教学之中”,诚然,这是不错的,但是据我几年教学实践的体会,我觉得仅仅渗透是不够的,说渗透,似乎思想政治教育还是一种外加的东西,不过要加的细致些巧妙些,潜移默化不露痕迹罢了,我认为思想政治教育,尤其是辩证唯物主义世界观和爱国主义思想的教育是我们理科教学中应有之义,而且是起统领作用之义,是决定教学成败之义,所以应该完全融化于我们的全部教学过程之中,与科学知识的传授相辅相成对立统一。“渗透”是要我们有意注意思想政治教育。而“融化”则是使思想政治教育成为学好科学知识本身 |
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