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| 试论课堂教学的话语权利分割 | |
| 引用本文： | 陈贤庆.试论课堂教学的话语权利分割[J].教育导刊,2003(3). |
| 作者姓名： | 陈贤庆 |
| 作者单位： | 中山市第二中学 |
| 摘 要： | 一
当人们认识到学生是课堂学习活动的主体之后,这实际上意味着人们的学生观已完成从传统向现代的变革.然而,课堂教学是一项实践活动,仅仅取得某种观念性成果还是远远不够的,如何在课堂教学实践中把“以学生为主体“从观念形态变为活动形态,才是关键.…… |
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