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分类号
杂志ISSN号
浅谈如何让情趣在初中英语教学中发挥作用
作者姓名:
易莹
作者单位:
江西省南昌市新建县第五中学英语组
摘 要:
早的英语教学理论比较注重知识点的研究,过分地强调理解获取知识的手段和方法,没有将知识的获取放在学生的身上,忽视了学生心理发展的作用。
关 键 词:
情趣教学
学习兴趣
课堂趣味
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