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杂志ISSN号
《生命生命》文本解读与教学策略
作者姓名:
陈晟
吴治娟
作者单位:
湖北武穴市梅川镇小学
摘 要:
《生命生命》是人教课标版四年级下册第五组“生命”这一专题中的一篇精读课文。这篇课文列举了三种生命现象,抒发了作者的感触:小飞蛾在生命面临着严重威胁时极力挣扎——表现出强烈的求生欲望:香瓜子在墙角砖缝中长出小苗——表现出生命力的顽强:“我”静听心跳,
关 键 词:
生命现象
教学策略
解读
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