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| 小学语文教学活动化探究 | |
| 引用本文： | 祝禧.小学语文教学活动化探究[J].江苏教育,1999(2). |
| 作者姓名： | 祝禧 |
| 作者单位： | 海门市东洲小学 |
| 摘 要： | 从1994年起,我们在语文课堂教学中进行了“小学语文教学活动化”探究,力图打破老师与学生保持的相对被动的“授受”关系的状态,通过增加学生自主参与各种外显的、操作性的语文学习活动,既使课堂信息不断拓展延伸,又使学生动脑、动眼、动手、动 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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