艺术院校英语教师职业倦怠成因分析及对策研究 |
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作者姓名: | 曹鸿娟 |
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作者单位: | 四川音乐学院绵阳艺术学院人文艺术系,四川,绵阳,621000 |
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摘 要: | 作为职业倦怠的高发群体,近年来高校教师的职业倦怠引起了各界的广泛关注,但对于在艺术院校这一特定教学环境中英语教师的职业倦怠研究几乎为零。本文从社会、学校、教师个人以及学生四个方面分析了艺术院校英语教师职业倦怠产生的原因,并提出相应的解决策略,以提高广大艺术院校英语教育工作者的职业生活质量,促进艺术院校英语教师队伍良性发展。
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关 键 词: | 艺术院校 英语教师 职业倦怠 成因分析 对策研究 |
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