| 以创新为主线 全面适应素质教育 构建实验室可持续发展规划 |
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| 引用本文： | 桑玉军,张增凤,张显明.以创新为主线 全面适应素质教育 构建实验室可持续发展规划[J].实验室研究与探索,2002,21(4):103-105. |
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| 作者姓名： | 桑玉军 张增凤 张显明 |
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| 作者单位： | 黑龙江科技学院,教务处,黑龙江,鸡西,158105 |
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| 摘 要： | 以素质教育为依托，以实验室为载体，以培养学生创新能力和创业精神为核心，进一步创建创新教育基地，科学建立创新人才培养的机制，营造具有该院特色的创新人才成长环境的实验室可持续发展规划的基本思路与途径。
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| 关 键 词： | 素质教育 实验室 发展规划 可持续发展 实验基地 高校 |
| 文章编号： | 1006-7167(2002)04-0103-03 |
| 修稿时间： | 2001年8月27日 |
To Create Sustainable Development Program of the Laboratory to All-round Fit in which Quality Education with the Innovations as Main Thread |
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