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青年业余技术学校
作者单位:中共成都制革二厂党委会
摘    要:我厂青年工人占全厂职工的三分之一。他们绝大部分是小学文化程度,积极要求学习技术。最初,各车间采取“包教合同”、“现场操作”、“自学小组”、“技术合同”等办法组织职工互相学习。这样学习后,对生产确实起了显著作用。例如三车间的一个青年突击组,在学习研究过程中,以日裁底120双突破了原

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