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师德评价的原则探讨
引用本文:谢鹏程.师德评价的原则探讨[J].时代教育,2009(8):255-255.
作者姓名:谢鹏程
作者单位:广东省茂名市第一职业技术学校,广东茂名,525400 
摘    要:教师工作的特殊性必然首先要求其端正品德言行,率先垂范,树立"身正"形象."身教重于言教",教师应该认识到自身的道德品质对学生成长有着深远的影响.在师德评价的实际工作中,应该坚持客观性、公正性、发展性、差异性、目的性、静态评价与动态评价相结合的原则以及评价与指导相结合的原则.

关 键 词:师德  师德评价  原则
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