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《卵石是怎么形成的》愉快教学例析
作者姓名:罗崇玉  刘励
作者单位:江津市教研室(罗崇玉),江津市向阳小学(刘励)
摘    要:一、乐学要求《卵石是怎么形成的》(人教社统编教材自然第五册19课)的乐学要求是:探究卵石的形成原因,理解风化作用和搬运作用。会做流水对岩石的搬运作用和磨圆作用的模拟实验。通过以上探究和实验活动,创设愉快教育气氛,使学生在乐中学、学中乐。

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