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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
把阅读日记的种子撒进学生的心田
作者姓名:
曲桂花
作者单位:
孙吴县教师进修学校
摘 要:
我下校听课时经常有这样的感觉:学生回答问题时语言单一、人云亦云;习作大多内容千篇一律,缺乏新意与个性。究其原因,有的是学生书读得少,有的是学生习作练习不够。《小学语文课程标准》指出:“阅读不只是读读而已,而应该读写结合。唯其如此,才能开启学生的心智,提高阅读质量。”
关 键 词:
书读
小学语文课程
读写结合
语言能力
阅读质量
取人之长
魏书生
儿童诗
画心
育才小学
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