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多元智能理论在语文课堂教学方式中的运用
引用本文:戴明烽.多元智能理论在语文课堂教学方式中的运用[J].现代语文,2007(12):45-46.
作者姓名:戴明烽
作者单位:福建福清职业技术学校
摘    要:学生学习的成败与教师的课堂教学有着直接的联系。随着我国教育改革的不断深入,尤其是基础学科教育改革步伐的进一步加快,课堂教学改革成了教育改革的重点。美国哈佛大学加德纳教授在其著作《智能的结构》一书中提出了多

关 键 词:多元智能理论  课堂教学方式  语文  教育改革  课堂教学改革  美国哈佛大学  学生学习  改革步伐
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