精心选择 巧妙搭配 合理隐藏 有序出示——实验材料的准备和控制艺术赏析 |
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引用本文: | 曾宝俊,田晓军.精心选择 巧妙搭配 合理隐藏 有序出示——实验材料的准备和控制艺术赏析[J].小学教学设计,2006(8). |
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作者姓名: | 曾宝俊 田晓军 |
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作者单位: | 江苏江阴市华士实验学校国际部,江苏高邮市天山中心小学 |
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摘 要: | 在科学课上为学生提供有结构的材料,已被越来越多的科学教师奉为圭臬。大家普遍认识到,要引导学生通过操作“有结构的材料”来收集事实、整理事实,使学生在此基础上形成概念、探求规律。然而,为学生提供什么样的材料,学生在什么时候开始操作,则需要我们作进一步的探讨。
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