英语测试中选择题型对学习者的负面影响及相关对策 |
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引用本文: | 黄河.英语测试中选择题型对学习者的负面影响及相关对策[J].湖北第二师范学院学报,2008,25(12):112-114. |
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作者姓名: | 黄河 |
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作者单位: | 重庆行政学院文史教研部,重庆400041 |
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摘 要: | 我国大多英语测试题型结构以客观性试题的设置为主,其中选择—反应测验题目占据了最大比例。然而由于以选择—反应测试题目为主的英语考试对学生学习成就测量的准确性不足,这种英语测试题对学生的学习动机、学习方法、学习效果等有较大负面影响,因此英语测试题目设置应当进行针对性的进行改革。
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关 键 词: | 选择—反应测验题目 学习动机 学习方法 |
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