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杂志ISSN号
基于“企业学院”的校企合作模式的探索与实践——以苏州工业园区职业技术学院为例
作者姓名:
史小波
朱利军
郭家星
作者单位:
苏州工业园区职业技术学院电子工程系;苏州工业园区职业技术学院
摘 要:
"企业学院"的"双主体"校企合作人才培养模式下,学院融入企业标准推进教学改革,全套引进企业的"培训包",一方面接受企业的培训订单,为企业员工提供入职培训和在职培训;另一方面,学生学习和实训的师资、设备、技术、项目等均有企业的参与。学校、企业共同开展职业资格认证,提高了人才培养实效,较好地实现了人才培养过程与实际工作过程的一致性,达到校、企间的深度融合。基于"企业学院"的校企合作模式是高职院校与企业合作的一条有效途径。
关 键 词:
职业教育
“企业学院”
校企合作模式
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