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| 面对教师的陋习 | |
| 引用本文： | 匡慧娟.面对教师的陋习[J].教书育人,2006(33). |
| 作者姓名： | 匡慧娟 |
| 作者单位： | 江苏张家港市暨阳实验小学 |
| 摘 要： | 做父母的常常会面对孩子的不良习惯,有的家长能及时帮助孩子改掉坏习惯,但有的家长往往对孩子束手无策;当校长犹如做父母,会不时的遇到教师的陋习,比如迟到、上班期间做与教育教学无关的事情,等等。作为校长,该如何帮助教师改掉陋习,从而建立良好的教师队伍?示范标准,潜移默化教师办公室的卫生保洁、物品摆放情况在一定程度上是一所学校常规管理的窗口,所以一个明智的校长一定会非常重视教师办公室的管理。在我所在的学校,教师虽然少,但年轻教师居多,特别是年轻的女教师更多。现在的年轻人,绝大多数是独生子女,在家几乎不干家务,因此,办公室… |
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