试论我国教育市场上的供需问题

知识经济社会里，知识已成为人们评定价值的重要标准，传播知识这项教育服务日益显示出其经济功能。教育做为一门产业拥有很大的消费市场，这个市场需要我们在微观上正确评价以学校、教师为供给方的成本、收益，满足以社会、家庭、学生为需求方的消费偏好，在宏观上建立合理的市场机制，保证供给方与需求方的正常运行，从而更好地经营教育，保证教育事业的可持续发展。