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做“智者”和“行者”
引用本文:潘文新.做“智者”和“行者”[J].教师博览,2005(9):23-24.
作者姓名:潘文新
摘    要:校长虽不象“历史”一样,是任人打扮的“小姑娘”,但却也被涂抹得面目全非了。社会的日益多元、时代的渐行渐远,都寄予了校长过多的期望,名教师、改革、思想家、活动家、企业家,等等,不一而足,挤压进了庞杂的内涵,凸显到玄虚的位置,使得这一角色越来越不可捉摸,越来越“去教育化”。校长本人也被送上精神的“祭坛”烧烤.教育的命运更加“风雨飘摇”,所以,清洗出校长的“本真”,还其本来面目。

关 键 词:校长  可持续发展  能力结构  学校管理  办学理念
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