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教师情绪调节技巧工作坊

作者姓名：	王松花

作者单位：	广东教育学院

摘要：	教师心理健康的重要标准之一,是能经常保持愉快、开朗、乐观满足的情绪状态,对生活、工作和未来充满希望.情绪广泛渗透到教师的一切活动中,明显影响着教师的学习、生活和健康.因此,帮助教师掌握情绪调节的技巧,提升教师情绪自我调节的能力,是维护教师心理健康的积极性措施.……
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