数学教学中的“铺垫”艺术

本文对数学教学中的“铺垫”方法作了探讨。值得一读。铺垫手法运用得当,往往可以承上启下,使新旧知识的衔接自然;可以分散难点,削减新知识教学的坡度;可以巧妙连接,节省教学时问;可以防止谬误,提高课堂教学质量。建议大家都来探索数学教学方法,提高学生学习兴趣和效益。