| 论职业教育集团化理论与机制创新——以“河南模式”分析为例 |
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| 引用本文： | 李向辉.论职业教育集团化理论与机制创新——以“河南模式”分析为例[J].职业教育研究,2011(4):5-7. |
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| 作者姓名： | 李向辉 |
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| 作者单位： | 河南师范大学教育科学学院,河南,新乡,453007 |
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| 基金项目： | 2010年河南省社会科学联合会项目《河南省职业教育资源整合及构建研究》 |
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| 摘 要： | 职业教育集团化办学是利用有限的资源促进职业教育发展,职业教育集团化发展的理论基础有产业集聚理论、价值链理论、交易费用理论、产权理论等。在相关理论的指导下,河南省通过机制创新,结合地域特点,组建了政府主导、以城带乡、校企合作、社会联合的多元的职业教育集团,形成了颇具特色的职业教育集团化发展的"河南模式"。
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| 关 键 词： | 职业教育 集团化 理论基础 机制创新 河南模式 |
Theory & Mechanism Innovation of Collectivized Vocational Education |
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| Li Xianghui.Theory & Mechanism Innovation of Collectivized Vocational Education[J].Vocational Education Research,2011(4):5-7. |
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| Authors: | Li Xianghui |
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