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| 请把想象的空间留给学生——关于课堂观察之"情境创设有效性"的思考 | |
| 引用本文： | 蔡向红.请把想象的空间留给学生——关于课堂观察之"情境创设有效性"的思考[J].青少年日记,2011(3). |
| 作者姓名： | 蔡向红 |
| 作者单位： | 江苏省常熟市莫城中心小学 |
| 摘 要： | 一、观察缘由课堂观察是研究课堂的一种新型方法,要求研究者带着明确的目的,凭借自身感官及有关辅助工具(如观察表,录音、录像设备等),直接(或间接)从课堂上收集资料,并依据资料做相应研究.发现问题,及时纠正,从而达到提高课堂教学效率的目的. |
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