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数学教学的思维特征
作者单位：;1.安徽淮南一中
摘    要：数学活动的本质是思维,要为思维而教.数学教学是思维活动的教学,是锻炼和发展人的多种思维能力的"智力体操",数学教学要充分暴露思维过程,学习数学更多的需要"思而知之".
关 键 词：数学思维  思维方法  思维活动  暴露思维过程  思维能力  抽象思维  形象思维
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