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培养直观想象核心素养的HPM视角
作者单位:
;1.浙江省桐乡市凤鸣高级中学
摘 要:
直观想象是修订中的普通高中数学课程标准专家组提出的六大核心素养之一,而作为一线教师则面临着如何在课堂教学实践中落实到位的问题.从"数学史与数学教育"(HPM)的视角去设计和实践不失为一种好的选择,尤其是借鉴古代数学家的思想与智慧,应用"图说一体"、"几何模型"和"经典反例"等实例来提高学生从直观想象到推理论证和理解的能力,以逐渐培养学生的直观想象素养.
关 键 词:
直观想象
图说一体
几何模型
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