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| 中学物理过程教学的实践探索 | |
| 作者单位： | ;1.中国人民大学附属中学分校;2.北京市海淀区教师进修学校 |
| 摘 要： | 为在物理教学中更好地落实核心素养的培养目标,教师在日常教学中应注重物理的过程教学,带领学生"重演"物理知识的形成过程。在此探寻了物理过程教学的滥觞,回溯了物理过程教学的理论渊源,并明确了以科学方法为实施物理过程教学的主体。 |
| 关 键 词： | 中学物理 过程教学 教育重演 科学方法 |
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