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| 形成性评价对英语口语教学的促进作用 | |
| 作者姓名： | 吴德香 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市木渎实验中学,江苏,苏州,215101 |
| 摘 要： | 如何评价学生的英语口语学习和教师的英语口语教学,直接影响新课标的实施.有什么样的评价,就有什么样的英语口语教学行为和英语口语学习行为.<基础教育课程改革纲要(试行)>中明确指出:"评价不仅要关心学生的学业成绩,而且要发现和发展学生各方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信." |
| 关 键 词： | 形成性评价 英语口语 教学改革 |
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