抓动态生成 让语文课堂更加精彩 |
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引用本文: | 祁美英.抓动态生成 让语文课堂更加精彩[J].小学教学参考,2008(11). |
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作者姓名: | 祁美英 |
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作者单位: | 福建莆田市城厢区龙桥街道中心小学,351100 |
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摘 要: | “动态生成”是课程改革的核心理念之一,所谓课堂的动态生成是指在教师和学生,学生和学生合作、对话、碰撞的课堂中,即时生成的超出教师预设之外的新问题、新情况。它随着教学环境、学习主体、学习方式的变化而变化,根据教师不同的处理而呈现出不同的价值,使课堂呈现出动态变化、生机勃勃的新特点。
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关 键 词: | “动态生成” 语文课堂 课程改革 教学环境 学习主体 学习方式 动态变化 学生 |
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