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抓动态生成 让语文课堂更加精彩
引用本文:祁美英.抓动态生成 让语文课堂更加精彩[J].小学教学参考,2008(11).
作者姓名:祁美英
作者单位:福建莆田市城厢区龙桥街道中心小学,351100
摘    要:“动态生成”是课程改革的核心理念之一,所谓课堂的动态生成是指在教师和学生,学生和学生合作、对话、碰撞的课堂中,即时生成的超出教师预设之外的新问题、新情况。它随着教学环境、学习主体、学习方式的变化而变化,根据教师不同的处理而呈现出不同的价值,使课堂呈现出动态变化、生机勃勃的新特点。

关 键 词:“动态生成”  语文课堂  课程改革  教学环境  学习主体  学习方式  动态变化  学生
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