教学生巧记英语难点点滴体会 |
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引用本文: | 杨振山.教学生巧记英语难点点滴体会[J].天津教育,1990(1). |
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作者姓名: | 杨振山 |
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摘 要: | 在英语教学中有些难点学生经常搞错,怎样才能让学生既不感到枯燥又能记住呢?我反复琢磨,想出了一个办法,让学生用“顺口溜”的形式来巧记英语难点。实践证明,效果很好。下面具体谈谈我的一些做法。很多学生对元音字母组合oo在单词中重读时,发长音u∶]还是发短音u]感到很头疼。也就是说一下子很难记住。即使在一个时期内记住了,但过不了多久,又混淆不清了。于是我编了“顺口溜”让学生来记。
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