高中数学新课程模块的单元教学设计 |
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引用本文: | 李新春.高中数学新课程模块的单元教学设计[J].现代教育科学,2014(12):155-156. |
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作者姓名: | 李新春 |
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作者单位: | 甘肃省酒泉市实验中学 |
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摘 要: | 模块的单元教学设计,要整体把握教材内容、全面了解学情,正确确立教学目标,认真分析教学重、难点;从数学模块知识主线、学生认知规律、教学组织原则诸方面探究单元教学设计;重视知识中蕴含的数学方法提炼以及数学应用意识、创新能力的培养;落实新课程理念,提高数学课堂教学的有效性。
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关 键 词: | 教学目标 数学模块 集合单元 教学设计 |
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