类比在生物学教学中的作用 |
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引用本文: | 刘持端.类比在生物学教学中的作用[J].教学与管理,1988(4). |
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作者姓名: | 刘持端 |
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摘 要: | 当今的生物学教学,不仅要求向学生传授基础知识和基本技能,同时必须重视对学生生物学能力的培养。要做到这一点,在教材内容相对稳定的情况下,采用什么样的教学方法就成了关键的一环。大家知道,生物学与其它学科不同。由于它研究的是千变万化的生命活动和现象,因此在教学方式上,必然会有不同于其它学科的特点。那么,究竟采用何种教学表现手法才能适合该学科的要求呢?综合生物教学的经验,笔者认为,“类比”就
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