|
|||||
|
|
| 简谈德育的对话 | |
| 引用本文： | 张明霞.简谈德育的对话[J].教学与管理,2006(1):30-31. |
| 作者姓名： | 张明霞 |
| 作者单位： | 张明霞（浙江新昌城东小学） |
| 摘 要： | 把思想品德课上成传教士的布道课,把学生看成知识的器皿,道德的传声筒,当作是没有独立思考能力的客体,从而采取封闭式、灌输型、成人化的单向训导,忽视了教育应该是双向主体的互动--这是我们经常见到的思想品德课堂教学.而德育应重在思想品德的内化.德育是一种与学生的交流对话,它主要包括以下四个方面: |
| 关 键 词： | 交流对话 思想品德课 独立思考能力 课堂教学 小学 教学内容 教学目标 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |