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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
浅谈中学生数学解题能力的培养
作者姓名:
田国伟
作者单位:
保山市第五中学、民族中学,保山,678000
摘 要:
通过分析解题思维过程及对中学数学问题作定量分析,培养学生的数学解题能力。文章给出了几类数学题型的解证规范,提示出一般的规律,从而使学生从大量的数学问题中解脱出来。
关 键 词:
数学思维 题型解证 能力培养
文章编号:
1008-6587(2001)02-0071-05
修稿时间:
2000-10-11
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