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杂志ISSN号
小小生字奥秘多——浅谈小学低年级识字教学
作者姓名:
高晶
作者单位:
江苏省海安县西场镇壮志小学;
摘 要:
《语文新课程标准》明确要求:小学生必须学会2500左右个生字,在低年级就要掌握2000个左右。而在平时教学中,一些陈旧的教法,比如让学生死记硬背、机械抄写来完成教学任务,这样长此以往,不仅教学效率得不到提高,而且在枯燥的生字学习中,无疑又给学生增添了沉重的一笔。学习兴趣没有了,学习也变困难了,也无法实现教是为了不教,学是为了学生更好的学这样美好的愿望。
关 键 词:
学习兴趣
识字教学
实践证明
教师
记忆
识记
小学低年级
学生学习
生字
儿童
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