|
|||||
|
|
| “表达”与“阅读”，谁主沉浮——中外小学语文课程目标的比较研究 | |
| 作者姓名： | 吴忠豪 陈建先 |
| 作者单位： | [1]上海师范大学 [2]江苏省连云港市教育科学研究所 |
| 摘 要： | 我国语文教学的改革一直受到社会的密切关注。社会各界对中小学语文教学批评较多，而广大语文教师也很无奈，自觉已尽心尽职，但学生的语文能力（主要指口语能力和书面表达能力）到头来却还是大多数不过关。问题的症结究竟在哪里？ |
| 关 键 词： | 中小学语文 “阅读” 语文课程 标的 中外 沉浮 书面表达能力 语文教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |