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立德正行,快乐成长——构建校本德育课程谈
作者姓名:
陈瑞棠
作者单位:
广东省广州市白云区江高镇中心小学
摘 要:
进入21世纪,以德育为首的素质教育不断推进,开发和利用课程资源,构建校本德育课程成为当前小学德育工作的新课题.笔者所在的学校以学生发展为本,确立了立德正行,快乐成长的德育理念,通过充分挖掘和利用课程资源,构建和实施校本德育课程,让学生形成良好的道德品质,有端正的行为,在快乐中成长.
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