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| 创设情境让学生动起来 | |
| 引用本文： | 陈素珠.创设情境让学生动起来[J].辅导员,2012(5). |
| 作者姓名： | 陈素珠 |
| 作者单位： | 福建省厦门外国语学校附属小学 |
| 摘 要： | 现代心理学研究表明,人处于乐观的情境中可以产生愉快的情感.而寓教育于情境之中,能为学生充分发挥智能潜力提供良好的情绪背景,能让学生在学习中获得快乐的情绪体验,激发学生的参与乐趣.将创设生活的情境作为教学的突破口,引导学生在不自觉中达到认知活动与情感活动的有机融合,引发学生对教学内容的新鲜感,进而全身心地投入学习之中,成为品德课堂教学中一种有效的方法.
一、创设直观情境,注重引导感悟,让学生"学"起来. |
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