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| 艾宾浩斯曲线与英语教学效益 | |
| 引用本文： | 才铁根.艾宾浩斯曲线与英语教学效益[J].承德职业学院学报,2006,11(3):37-38. |
| 作者姓名： | 才铁根 |
| 作者单位： | 承德旅游职业学院,河北,承德,067000 |
| 摘 要： | 如何提高英语课堂教学效益,是长期困扰英语教师的一个难题,其原因是多方面的,有学校内部的因素,也有社会气候的影响。因此,英语教师不能凭主观愿望去改变这种情况,而应科学地运用心理学的有关理论指导教学实践。 |
| 关 键 词： | 英语课堂 教学效果 原因 艾宾浩斯 心理学理论 |
| 文章编号： | 1673-2758(2006)03-0037-02 |
| 修稿时间： | 2006年4月8日 |
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