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《求平均数》教学设计
作者姓名:郭丽敏
作者单位:逊克县实验小学
摘    要:教学目的:1.初步建立平均数的基本思想(即统计的初步思想),理解平均数的概念。2.掌握求平均数的解题规律:总数量÷总份数=平均数,培养学生的思维能力。教学重点:让学生理解并掌握求平均数的方法。教学难点:理解平均数的概念。教学过程:

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