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| 《八年级学生语文“说”的能力培养》结题报告 | |
| 引用本文： | 刘雪松,宋艳萍.《八年级学生语文“说”的能力培养》结题报告[J].黑河教育,2014(4):36-36. |
| 作者姓名： | 刘雪松 宋艳萍 |
| 作者单位： | 逊克县第二中学 |
| 摘 要： | 一、课题研究目标
当前最直接、最迅速、最方便的沟通方式，莫过于有声语言。口头语言与书面语言相比，起着更直接、更广泛的交际作用。所以，在语文教学中提高学生“说”的能力是必要的。 |
| 关 键 词： | 能力培养 语文教学 “说” 结题报告 学生 八年级 课题研究 有声语言 |
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