《趵突泉》教学设计 |
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引用本文: | 陈凤茹.《趵突泉》教学设计[J].黑河教育,2014(7):28-28. |
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作者姓名: | 陈凤茹 |
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作者单位: | 黑河市第三小学 |
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摘 要: | 教学目标:1.感受到趵突泉的美,陶冶学生的审美情操,激发对祖国大好河山的热爱之情。2.读懂每个自然段,了解大泉和小泉的特点;体会作者是怎样抓住特点进行描写的。3.学习生字并理解“幽静”“妩媚”“晶莹”“疲倦”在文中的意思,积累好词佳句。4.有感情地朗读课文,背诵喜欢的自然段。
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关 键 词: | 《趵突泉》 教学设计 教学目标 审美情操 朗读课文 自然段 学生 祖国 |
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