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《趵突泉》教学设计
引用本文:陈凤茹.《趵突泉》教学设计[J].黑河教育,2014(7):28-28.
作者姓名:陈凤茹
作者单位:黑河市第三小学
摘    要:教学目标:1.感受到趵突泉的美,陶冶学生的审美情操,激发对祖国大好河山的热爱之情。2.读懂每个自然段,了解大泉和小泉的特点;体会作者是怎样抓住特点进行描写的。3.学习生字并理解“幽静”“妩媚”“晶莹”“疲倦”在文中的意思,积累好词佳句。4.有感情地朗读课文,背诵喜欢的自然段。

关 键 词:《趵突泉》  教学设计  教学目标  审美情操  朗读课文  自然段  学生  祖国
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