| 成熟的天真——《呼兰河传》的儿童视角分析 |
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| 引用本文： | 邵滢.成熟的天真——《呼兰河传》的儿童视角分析[J].赣南师范学院学报,2003(2):64-66. |
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| 作者姓名： | 邵滢 |
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| 作者单位： | 华中师范大学,文学院,湖北,武汉,430079 |
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| 摘 要： | 《呼兰河传》的儿童视角是理解萧红这部颇多争议的诗化小说的关键。儿童视角有意识而又合理地遮蔽了作品中其他人物的内心世界,突显了人物灵魂的麻木;小说利用儿童视角,巧妙地实现了对成人世界荒谬性的拷问;最后儿童视角帮助作者完成了一个寂寞的边缘审视者的批判使命。天真的儿童在作品中成为一个成熟的观看者和思考者。
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| 关 键 词： | 呼兰河传 儿童视角 萧红 |
| 文章编号： | 1004-8332(2003)02-0064-03 |
| 修稿时间： | 2002年1月23日 |
On the Perspective of a Child in the Biography of Hulan River |
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| Abstract: | The child's perspective is the key to understand Xiao Hong's the Biography of Hulan River,which is a poetic novel.The child's perspective covers the hearts of the other characters purposely and reasonably,which shows their apathy.The child's perspective also questions ingeniously the absurdity in adult world.At last,the child's perspective helps the author criticize that world as a lonely and marginal viewer.So a natural child becomes a mature viewer and thinker in Xiao Hong's novel. |
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| Keywords: | the Biography of Hulan River a child's perspective |
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