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| 当代中学生认识误区点滴评析 | |
| 作者姓名： | 李国征 |
| 作者单位： | 肃宁县尚村中学!062350 |
| 摘 要： | 当代的中小学生是二十一世纪的未来和希望,有关资料表明,从现在到2000年间,全国将有近4亿儿童经过小学进入到中学,以至升入更高一级的学校或走上社会.他们的面貌,决定着国家和民族的未来,这不能不引起我们广大教育工作者的重视.我经过对一社区百余家中小学,通过不同的侧面的调查表明,有百分之三十左右的中小学生都不同程度地存在着认识误区,影响和制约着他们的身心发展.中小学生尚不到形成鲜明世界观的年龄,由于受到来自社会、家庭以及学校的诸多因素的影响,他们又不具备准确地明辨事非的能力,很容易受到来自各方面的冲击,从而影响其身心发育和发展,甚至走上斜路,而不能自拔.很多资料表明,当今青少年厌恶学习,拜盟结友,盲目崇拜,以及青少年犯罪情况较为严重,这不能不引起我们的反思和探究. |
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